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缤纷外语角|19年4期


发表时间:2019-04-12    文章来源:外语系

   英语角:中西方节日对比介绍(比如清明节与复活节)。第一步:学生通过搜集的资料在尽量脱稿的基础上进行整体介绍;第二步:根据介绍抢答问题;第三步:节日对比总结。通过此次英语角活动,一定程度上丰富了学生的中西文化知识,扩大了学生们的知识面。

 

 

   德语角:德国元素扇子绘制。同学们分为七组,分别搜集能够代表德国的事物,讨论并交流其德语表达,之后小组合作进行德国元素扇子绘制,分享设计构思。通过此次德语角活动,加深了同学们对德国文化的认识和理解,激发了同学们学习德语的积极性。

 

 

   法语角:法国高等教育署针对16、17、18级法语专业的同学进行了一次宣讲会,对为什么选择法国留学、法国教育文凭认证、法国学校分类、奖学金资助情况、申请签证以及法国高等教育署的职能进行了讲解。宣讲会最后是提问环节,高教署的老师耐心回答了同学们所提出的问题。通过此次法语宣讲活动,同学们进一步了解到留学法国及申请签证的相关信息,确定了目标,认识到差距,更好地学习法语知识,尤其是周五17级的专四写作活动,同学们都非常积极参与写作练习,在规定时间内认真完成写作任务。

 

 

 

   俄语角:与俄罗斯留学生共同做游戏,增进友谊,互促学习!游戏分组:第一组是连说带猜,通过中俄文的表述猜成语;第二组是谁是卧底。通过以上活动,学生与留学生们进行了深入了解,在活动中学生们表达欲望强烈,带动了俄语学习氛围。

 

 

   汉语角:踢毽子比赛。踢毽子是中国民间传统体育活动。以鸡毛毽为多,亦有以绒线、皮毛等插于圆形底座上制成的毽子。唐初开始流行,至宋代,更为普及,技巧翻新。明清愈加风行,技艺更高,基本动作为盘、磕、拐、蹦四种,不需专门场地、设备,简单易行。为了活动关节,加强韧带,本周以班级为单位进行踢毽子比赛,并为获胜同学分发了小礼品,通过这次比赛增强了同学们对中国民间传统游戏的认识,增进了同学间的感情,进一步树立起同学们强身健体的意识。